每个人的精力是有限的，或投身于学习，博书香取气自华；或致力于科研，执真理辨物万相；或留心于学生工作，交百友且锻其法。可这对于左安昊而言，却都好似失去了约束。
他追求自我的全面发展，抓住时间的细沙，从不将忙碌当作无法克服的深渊；他总是想让自己空闲的时间有些事可做，在每一个时刻始终保持探索和拼搏，一步步突破自我，积小流成江海。
从执行到统帅
左安昊初来矿大便怀揣着一股拼劲，面对无限大的舞台，他决心去找寻自己的角色。他是坚决履行任务的干事，是团结携进的部长，是心系学院的主席，更是修身阅世的青年；他的身份一直在改变，他的想法也迎来了无数次的破冰。
大一时，左安昊只是校广播台的一名普普通通的部员，每次例会上默默做着笔录，每周按时完成被分配到的跑赞助的任务。虽然只是小任务，但很多人都坚持不了，他却从不逃避，“做一件事便热爱一件事。”他凭借出色的表现成为了广播台外联部部长，也不断反思着自己的行事风格，“我当时有点太决断了，忽视了和大家的感情建设。”深思才能求变，他麾下的校广播台“一改常态”，这有不少归功于他的自我突破。他会为部员准备生日蛋糕，增强归属感；也会带着部门成员一起去为参加十佳歌手比赛的伙伴加油喝彩，共同分享获奖时的快乐。从最初一盘散沙的状态，到现如今凝聚力作用下的丰收，外联部所获赞助比去年多了7倍，想留部的成员大大增加。透过时光，仿佛能看到他的微笑，纯粹地为满足而乐。
大三时他担任了学生会主席，属于格局的地图仿佛又开了些崭新的地带。无论是换届的大选举、检查学院内各组织的工作情况，还是与老师们对接，各大型活动都离不开他的筹划，他考虑问题的角度也在不断改变，“我曾经觉得荣誉是可有可无的，可成为学院主席后，却发现荣誉代表着学院的门面。”他想要学院获得认同感，也想要带领学院走向更高的水准。
他经历了一次完整的蜕变，学生工作不断带给他更大的世界，也让他的管理能力在实践中进步。
从扎根到开花
学习是一个慢慢积淀的过程，虽然在最初可能看不到成果，但并不是没有成长，而是在慢慢扎根，每一颗参天大树的根往往都伸向地底。
左安昊连续两年专业成绩第一，28门必修课均90分以上，是个不折不扣的学霸，但这些都是他用辛勤的汗水浇灌出来的。大学和高中的学科知识点、教学模式有很大的差异，他会有不适应，也遇到过瓶颈，比如大物的相对论。但他会花更多的精力钻研，先重温课本基础知识、构建知识框架，把基础打牢，再进行范例题目的练习，以达到融会贯通、游刃有余。他觉得：“真正厉害的人不是天天做题，而是能踏踏实实地去啃一本书，把基础打牢了，不管遇到什么难题都能应付自如。”
在自己努力学习的同时，他也很乐意帮助同学解决学习上的困惑。担任班长期间，他会在考前给同学们串讲知识点、分析相关的题目，对重、难点题目进行细致地讲解，替同学们驱散迷茫。“我当时也特别厉害，押题总能押中几道。”他笑着说。岁月的素笺上，留下了他踏实勤恳的模样，也留下了他答疑解惑的暖意。
“仅仅对知识的学习是不够的，思想上更需要学习与提升。”大三时，左安昊加入了校青马班。他积极参加每一次学习活动，认真学习伟大领袖的优秀品质和党的理论知识，在理论的基础上进行相关主题的实践。每一次的学习都给他带来了不一样的收获。他看待问题更加透彻，开始探索事物的本质；他也清醒认识到自身的不足，更加严于律己，时刻鞭策着自己朝目标奋进。
从浅到深，从知识学习到思想学习，左安昊脚踏实地，一步一步前进，从不停歇，从不懈怠。在时光赠与的明媚下，慢慢扎根成长，静待花开。
从探索到创新
生活中总会存在着隐藏的机遇，它往往是在等待着努力奋斗的人，期待着与他的相遇。“有时候我觉得自己这一阶段很忙，却有时间在宿舍打游戏，我就会想给自己找点事情做。”左安昊不愿让自己闲下来，总是想让自己有事可做，让时间更有意义。一次机缘巧合，左安昊在党站结识了师兄，在他的帮助下加入了导师的课题组，开始了自己的科研之路。
左安昊一直记得师兄所认为的本科生在实验室的三个阶段，“一是不知道为什么做而做，二是知道为什么做而做，三是学生研究者。”他也是从未知开始一点点探索实践，一步步前进的。他会利用所有的空余时间在实验室做科研，即便有时只有自己一人，他也一直坚持着；他也会因有趣的实验现象而欢喜，常常和师兄一起讨论、分析每一个现象背后的真理，在钻研中前进，在探索中创新，不断充实自己。在导师和师兄的帮助下，他通过努力发表了SCI论文、会议论文各1篇。他还向外拓展，参加第四届“互联网+”大学生创新创业大赛，在探讨研究过程中他申请并授权了一项实用新型专利——“调节身体角度的虚拟现实健身单车”。他夯实着自己的基础，追逐着浪潮，在无垠的科研海洋中探索创新，发现新天地。
左安昊最近又在实验室为了新的论文而忙碌，仪器清冷地折射着数据的光，窗外喧闹的人群正在投入到大型的活动中。他向窗外望去，看到了曾经某个阶段的自己，也成为了下一个阶段的自己，时钟还在墙上嘀嗒，他继续做着实验。
