夏日炎炎，酷暑难耐，广大师生享受暑期闲暇生活的时候，我校二级单位主动牺牲轮休时间，坚守岗位、辛勤工作，奋战在一线，自发自觉以“三严三实”要求推动工作开展，全力确保假期日常工作不断线、服务师生不缺位、抢抓机遇不松劲、改革发展不停滞，在全校党员领导干部中激发起一股蓬勃向上的正能量。
自学校正式启动“三严三实”专题教育以来，我校各二级单位党组织认真贯彻落实中共中央、教育部党组和校党委要求，扎实做好各项规定工作，创新推出许多自选动作，专题教育开局良好、推进有力，取得了阶段性的成果。
理论学习 洗涤心灵
思想是干部队伍永葆生机和活力的“生命线”。通过“三严三实”的专题教育，二级单位党组织成员深受启迪。大家普遍认为，这是一次党性的洗礼、一次强有力的精神充电。
全校29个二级单位党组织均于学期结束前完成了第一专题的集中学习和专题研讨任务。校党委负责同志和党委相关部门负责同志分头参加了7个单位的学习研讨活动，并作点评。
二级单位领导班子率先垂范，以学生的心态，在学术报告厅、教室、办公室，带头学、静心学、潜心学，树立了良好的示范和榜样，营造了浓厚的、纯净的学习氛围。
从集中静学到专家导学、交流研学、观看教学片，各二级单位党组织的学习形式丰富多样，学习纪律井然有序，学习时间安排紧凑。
暑假期间，校党委组织部、党校牵头组建了“学习践行‘三严三实’进一步凝聚加快推进教育现代化的强大力量”专题网络培训班，依托国家教育行政学院网络培训平台，对各二级单位党组织书记和党委有关部门负责人开展为期三个月的远程网络培训。
处级以上干部在妥善协调暑期其他工作和活动的基础上，结合工作职责和分工，继续做好自主学习、调查研究和征求意见工作，为下一步的专题学习研讨和专题民主生活会做好必要的准备。
直面问题 抓好整改
“要坚持问题导向，向先进模范看齐，真正从思想上严起来，在行动上实起来，做到立得正、走得远，争当‘三严三实’的好干部。”
5月中旬，学校开展了各二级单位群众路线教育实践活动整改工作专项检查和群众网络评议工作，全校2100多名教职工、1900多名学生参与了网络评议。绝大多数单位的群众评价满意度在80%以上。
暑假前夕，校教育实践活动领导小组办公室将各二级单位教育实践活动整改工作群众评议情况和群众所提的意见建议反馈给各二级单位党组织，各单位结合“三严三实”专题学习研讨，根据前一阶段查摆的“不严不实”问题，认真做好边学边查边改工作，坚持责任主体、整改时限、标准要求“三个不变”，集中抓好整改落实“回头看”、专项整治任务，防止“四风”问题反弹。
二级单位党组织承诺，将自觉贯彻“三严三实”要求，警钟长鸣、发条常紧，保持力度、保持韧劲，发扬钉钉子精神，善始善终、善作善成，推动作风建设不断取得新成效。
一线工作 诠释“三严三实”
一线工作是锤炼党员干部特别是领导干部作风的主阵地，是检验“三严三实”专题教育成效的“试金石”。弛而不息、履职尽责，各二级单位践行“三严三实”要求，切实把专题教育与完成年度重点工作任务有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
为了公平公正做好2015级新生招生录取工作，教务部严把招生录取关，按照教育部的有关要求成立招生录取工作小组，部门负责人全程参与，制定并严格落实招生录取规范，为学校顺利选拔录取新生6171人。假期期间，部门负责人与分管同志一道分别组成10余个督导小组奔赴四川、内蒙、黑龙江等地现场督导学生实习情况、检查学生实习质量。我校与新疆天池能源有限公司达成实习基地共建，山东兖矿集团国家级工程教育实践中心揭牌。为了提前做好新学期开学各项工作准备，部门上下通力合作，认真谋划，本科教育教学管理工作学习考察、教育部2016年专业认证推进、江苏高校品牌专业任务书制定及预算编制、实验技术岗位聘任、教务系统升级、新生录取通知书寄送等工作有序推进。
假期中，科学技术研究院全力做好科研成果申报和人才推荐工作，共申报教育部高等学校优秀科技成果（科学技术奖）9项、全国教育科学规划项目15项、徐州市科学技术奖2项，推荐徐州市新能源汽车产业专家2人、煤炭行业技能大师服务队成员3人，组织完成2015年国家创新人才推进计划校内遴选并推荐中青年领军人才4名、创新团队2个。为了深入推进产学研合作，有关负责人赴乌鲁木齐与新疆灭火工程局开展产学研对接活动，现场考察了正在治理的石河子南山火区；技术转移中心应邀参加河北省重大项目产学研对接会并在会上发布科研成果15项，签署意向性合作协议2项；完成了2015年省政策引导类计划（产学研合作）立项的9个项目的合同填写审核及报送工作；办理招投标33项，新立项项目100多项，预开发票1600多万，到款800多万。
学生工作处按照“三严三实”精神要求，暑假期间抓好了几件“实事”。扎实开展学生日常教育管理和服务工作，如严格落实留校学生晚点名、升级完善迎新系统、装修布置学生综合事务服务大厅、做好学生医疗保险服务和资助咨询。面向2016届毕业生提早开展就业创业指导，先后通过微信平台发布就业指导信息13期，通过微博平台发布就业指导信息55条；认真做好教育部实践育人创新创业示范基地申报工作，学校获首批50个“全国高校实践育人创新创业基地”授牌。联合开展毕业生质量回访及代偿资助等工作，学校联合教育部全国学生资助管理中心赴贵州多家单位开展“毕业生就业质量暨基层就业毕业生国家代偿资助”调研。开展暑期“溪水行动”，先后组织学生工作处及各学院共150余名学生工作干部深入到200余个经济困难家庭进行实地调研和政策宣讲，加强资助育人工作。我校作为江苏省高校辅导员培训与研修基地承担了苏北地区13所本科院校(含3所独立学院)的135名新任辅导员（含部分兼职辅导员）的岗前培训工作，培训内容丰富、形式多样，收效良好，受到参训学员的肯定和欢迎，圆满完成2015年苏北高校新任辅导员岗前培训工作。
基建处全体工作人员按照学校年度基建工作计划，发扬艰苦奋斗、甘于奉献的基建精神，为了推进工程实体进展，主动放弃假期休息，坚持每天一次的工地巡查，认真开好每周一次的工地例会；定期与设计、监理单位沟通，确保建设程序、施工质量、施工进度符合相关规定和合同要求；及时组织、参与基坑验槽、基础验收、部分室外工程验收等工作；严把材料进场关；及时完成变更等手续办理。为了切实做好南湖尚苑选房工作，除通过各种渠道做好信息传达、组织工地开放日实地参观外，置业公司开发了选房展示平台系统，并制作了沙盘实体模型，配以50余张图表，全面、清晰地呈现南湖尚苑的总体建筑规划、经济技术指标、住宅单体建成效果、单元户型式样、储藏室和地下车位的分配等相关内容；为使选房井然有序，置业公司工作人员精密部署，明确“资格审查、选房签字、信息登记、房源更新”4个步骤，每个步骤做到专人负责、紧凑衔接，选房工作得以圆满完成。选房工作结束以后，南湖置业有限公司迅速组建了以基建处为主体，后勤处、财务资产部等部门参与的合同签约团队，在部门领导的带领下，从设备购置、商品房预售许可证办理、公积金贷款备案等多方面齐头并进，分工协作，全力保障购房合同及时签署。
