周莹莹，中国矿业大学管理学院副教授，硕士生导师。中国矿业大学第九批优秀青年骨干教师，曾获中国矿业大学“百佳本科教学教师奖”，管理学院青年教师讲课比赛一等奖，参编出版教材《国际金融理论与实务》一部，多次获得院级教学质量奖。2012年至2014年，连续三年本科班主任工作校级考核优秀，2012年、2013年连续两年被评为校级“优秀班主任”，2014年被评为校级“模范班主任”。
每一份收获下面总藏着一份付出，每一份付出里面总包含着汗水与心血。平凡人的功绩不是那么轰轰烈烈，而是润物无声。聚小流而成大海，就是这一次次的付出，引导着一批又一批的优秀学子走向祖国建设的方方面面。
从与周老师的交谈中，笔者了解到——爱与责任是人一生中拥有的最大幸福。
诲人之心常在，哗众之意全无
周莹莹老师在博士毕业后选择留校担任教学工作，站在教育一线，继续为学生服务，朝着自己的梦想前进。
“2011级经贸3班”，当谈到这个班级时，周老师显得格外兴奋。
她向笔者介绍道，“那是我当班主任所带的第一个班级。班里的学生们都很聪明，很活泼，基本班内一有什么事情，他们都会第一时间告诉我。平时，我们经常一起聊天，因为那时我刚毕业，学生们也大一刚入学，觉得我们都开始人生的新起点，所以很多东西跟学生们都聊得来，他们学习或者生活中有什么问题，也都很乐意来找我，班级的氛围非常和谐”。当被问起第一次当班主任的心情时，周莹莹老师说，其实在刚开始工作时内心经常容易紧张，担心可能不能每一位学生都顾及到，但也尽力多多与大家沟通以了解情况，工作的时候丝毫不敢懈怠，希望把最好的一面展现给大家，尽一位教师的责任。
对待班级，周老师总是尽心尽力，服务于每一个学生。
严以律己树典范，尽职尽责做学问
除了负责班级外，周老师还负责指导本科生的毕业论文设计，在她指导下的学生，都给她很高的评价。“周老师非常认真地指导我们，甚至有时占用自己的休息时间，但她从来不抱怨，对我们非常亲切。”一位周老师曾经的学生说道。
作为硕士生导师，周老师平时都会让学生空闲时待在她的办公室里学习，以便于一有问题就能探讨解决。对此，周莹莹老师解释道：“同学们待在这里学习，主要觉得能增加彼此学术上相关问题的沟通与探讨，并相互激励着共同进步，珍惜学习时光，严格要求自己。”
她对待学生总爱这般和善、友好，认真负责。
作为管理学院副教授、班级的班主任，周莹莹老师严以律己，尽职尽责，本着对学生认真负责的教学态度，给学生起到了良好的表率带头作用。
周老师说：“生活与工作中的快乐是数不胜数的，我们可以随时从工作、学习中获得快乐。在大学生活中，学习是最基本的，不管我们处于什么地位，我们都不能只是为了学习而学习，对于学习，我们要乐在其中。在工作方面，做好自己的本职工作，坚定自己的价值观，这也是对自我价值的一种最大肯定。”
当被问及对学生好坏的评判标准时，周老师说：“我认为学生是没有好坏之分，在我的心里和我相处过的每一个学生都是好孩子，是我的好学生。他们每一个人都很守纪律，无论做什么事，都可以不忘初衷，坚守本心。”
正是周莹莹老师严以律己的作风，耳濡目染，指引同学们找到了学习的方向。正是周莹莹老师的尽职尽责，让每位同学脚踏实地，学有所成。
将心比心换位思考，教学相长齐头并进
作为一位班主任，周老师时刻牵挂着同学们生活中的方方面面。每每有学生犯了错误或者出现了一些负面的情绪，周老师总会将心比心，站在他们的立场，以他们能接受的方式告诉他们正确的处理方法，“作为一位班主任，我不仅要教授他们专业知识，更要指引他们奋发向上”。
周老师说：“在和他们接触的同时，我也收获了很多。他们从懵懂到成熟的转变，一次次的进步与成长，就是对我自己最好的认可。从他们身上，我见到了青春的活力与拼搏进取的精神，见到了更年轻鲜活的友谊。”
当谈到她最爱的学生们时，周老师这样对他们寄予期望：“大学生活很短暂，人生亦是如此。希望每一个学生都能珍惜现在的时光，逐渐明确自己的人生目标，去做自己应该做的事情，做自己想做的事情。不断努力、进取，相信明天更美好。”
教学相长，周老师所带的班级专业成绩一直名列前茅，曾多次获得了“优秀班级”称号，同时，她的个人的努力也得到了学校的认可，被评为校级“优秀班主任”和“模范班主任”。
师恩化作水，滴滴润幼雏。周莹莹老师以一位尽职尽责的班主任，关心冷暖的知心大姐姐的身份，关怀着她的学生。润物无声悉心教导，聚流成海终成栋梁，周莹莹老师用大爱教会学生成长，用知识引领学生不断前行，永续师生情，成长的道路上一同前行。
